miércoles, 5 de agosto de 2015

CONTACTO

CONTACTO
 
Con la finalidad  de recibir tu valiosa opinión  y para mejorar el presente blog, portafolio electrónico y el desempeño escolar que realizo, te invito muy atentamente a contestar el presente cuestionario:
 
1.- ¿Cómo puedo mejorar la plataforma de  accesibilidad de navegación dentro de mi e-portafolio?
 
2.- ¿Qué fue lo que más te gusto del  portafolio electrónico?
 
3.- ¿Qué aportaciones y sugerencias  puedes hacer para mejorar el presente e-portafolios?
 
Agradezco que hayas contestado la encuesta. Tu opinión es muy valiosa para mejorar en todos los aspectos.

REFLEXIONES

REFLEXIONES


Algunas reflexiones sobre la práctica docente.

 

Durante casi treinta años he venido realizando el trabajo que decidí, desde estudiante, abrazar como profesión y como sustento de mi familia.

 

Estos años no han sido fáciles, al contrario, han permitido aprender de manera constante y en ocasiones rudamente. Tener una profesión con un peso social permanente, no es fácil, sin embargo al momento de titularse como maestro normalista, se ha podido conocer diferentes contextos sociales, familias diversas, alumnos sin igual, aprendizajes y necesidades distintas. Zonas rurales y zonas conurbadas en situaciones muy marcadas.

 

Sin embargo el alma y la conciencia siempre dictan que el deber es primero y se trata siempre de buscar soluciones a todos los problemas que enfrentamos diariamente. Alumnos que rezagan su aprendizaje por mil motivos, desnutrición, abandono, pobreza, desintegración familiar, alcoholismo, etc., son algunos temas que siempre están incluidos en nuestra agenda y nuestro andar.

 

Profesionalizarse es una necesidad  porque se reconocen las limitaciones y falta de  actualización. El tiempo no perdona, alcanza y rebaza en conocimientos y tecnologías, el docente atiende a generaciones que en las últimas dos décadas se disparan en diferencias muy marcadas por los tiempos que se viven a nivel global.

 

El maestro debe alcanzar esos tiempos y más aún, adelantarse para que sus alumnos le entiendan y comprendan. El maestro olvida en ocasiones a su propia familia, los hijos protestan porque es poco el tiempo que se les dedica,  se piensa más en los alumnos rezagados que en la fiesta de cumpleaños del más chico de los hijos. La familia señala que la quincena no alcanza para comprar lo que se desea, sólo en diciembre, con el aguinaldo se puede comprar por única ocasión lo que se anhela.

 

Sin embargo, se debe centrar la reflexión en la importancia de alcanzar mejores niveles escolares a partir de las tecnologías y de las Reformas impuestas.

 

En lo personal, el compromiso ha sido y seguirá siendo el continuar dando lo mejor a cada uno de los alumnos atendidos. Como docente, seguirá siendo ésta la razón de mi labor, el compromiso por lograr que cada alumno alcance una mejor calidad de vida y mejores oportunidades. Hoy es posible darles seguimiento, saber de ellos de manera permanente en las redes sociales, apoyarlos, guiarlos y motivarlos para seguir adelante en sus sueños y sus objetivos.

 

MANUEL ALBERTO AGUILAR BURGOS.

PRODUCCIONES

PRODUCCIONES
LECCION 95 MATEMÁTICAS p.185
"En busca de descuentos"
Para esta actividad los alumnos recolectaron las propagandas que los comercios del entorno social inmediato ofrecen por semana o mes. Seleccionaron algunos y los recortaron y pegaron en sus cuadernos para apoyar los procesos matemáticos y obtener los precios reales de descuento ofrecidos:

Las intenciones didácticas consisten en que los alumnos, a partir de la resolución de problemas, relacionen la escritura n% con la expresión "n de cada 100"
 
Lo que se desea obtener es el contenido que consiste en obtener la relación del tanto por ciento.

 

CURRICULUM




NOMBRE:

MANUEL ALBERTO AGUILAR BURGOS.

CONTACTO:

Facebook: Manuel Alberto Aguilar Burgos.

Correo electrónico: burgosman96@hotmail.com

                                   aguilaman96@gmail.com

LUGAR DE NACIMIENTO: México, D.F.

FECHA DE NACIMIENTO: 4 de junio 1964.

EDAD: 51 años.

SEXO: Masculino.

NACIONALIDAD: Mexicana.

 

I. ESTUDIOS REALIZADOS

 

PRIMARIA:

ESC. PRIM. URB. FED. “BELISARIO DOMINGUEZ”

CACAOHATAN, CHIAPAS. 1977-1978

 

SECUNDARIA:

ESC. SEC. DEL ESTADO “FRANCISCO SARABIA”

TUXTLA CHICO, CHIAPAS. 1978-1981

 

EDUCACIÓN NORMAL:

ESCUELA NORMAL FEDERAL EXPERIMENTAL.

TUXTLA CHICO, CHIAPAS. 1981-1985

 

PREPARATORIA:

PREPARATORIA ABIERTA DE LA SEP.

MERIDA, YUCATAN 1986- 1988

 

 

NIVEL LICENCIATURA:

1.- LICENCIATURA EN INFORMATICA ADMINISTRATIVA. (CARRERA TRUNCA IV semestre). UNIVERSIDAD DEL DISTRITO FEDERAL.  MEXICO, D.F. 1990-1992.

2.-INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS AGROPECUARIOS. (CARRERA TRUNCA II semestre). INSTITUTO TECNOLOGICO AGROPECUARIO No. 2

S.E.P. CONKAL, YUCATÁN.

1992-1994.

 

3.-LICENCIATURA EN EDUCACION (LE`94)

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. UNIDAD 211

PUEBLA, PUE. 2000-2005.

 

MAESTRÍA:

MAESTRIA EN EDUCACION.

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. UNIDAD 271

VILLAHERMOSA, TABASCO. 2008-2011.

 

II. DATOS LABORALES:

 

NOMBRE DE LA ESCUELA DONDE TRABAJA ACTUALMENTE: (2014-2015).

Escuela Primaria Matutina “MANUEL CRESCENCIO REJÓN Y ALCALÁ”.

C.C.T.31DPR02055G FRACC. FRANCISCO DE MONTEJO, MERIDA, YUCATÁN. C.P.97203

Nivel que atiende: Primaria (quinto grado grupo B).

Puesto que desempeña: Maestro de Grupo Primaria Foráneo.

Antigüedad en el magisterio: 29 años, entre ellos 9 años en escuelas particulares.

 

NOMBRE DE LA ESCUELA DONDE LABORÓ ANTERIORMENTE: (2013-2014).

Escuela Primaria. Matutina “SANTIAGO PACHECO CRUZ”. C.C.T. 31DPR2015F.

Colonia San Pablo Uxmal, Mérida, Yucatán. C.P. 97203

 

III. FORMACIÓN ACADÉMICA

 

PROFESOR NORMALISTA:

Escuela Normal Federal Experimental Tuxtla Chico, Chiapas.

Fecha de Titulación: 17 de junio de 1985.

Tesis: “La Relación de Padres de Familia con la Escuela”.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN.

Universidad Pedagógica Nacional

Unidad 211, Puebla.

Fecha de titulación: 25 de febrero de 2006.

Modalidad de titulación: Examen General de Conocimientos. (CENEVAL).

 

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN.

Universidad Pedagógica Nacional.

Plan de Estudios 2000.

Unidad 271, Villahermosa, Tabasco.

Modalidad de titulación: Tesis: “El clima organizacional en la escuela primaria y su relación con los resultados de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), 2006-2007”.

IV. SUPERACIÓN ACADÉMICA:

 

CURSOS DE ACTUALIZACIÓN:

 

1.- Curso: “Taller Técnico Administrativo para el Desempeño del Personal Directivo y Docente de la Educación Primaria”

Institución: Gobierno del estado de Yucatán. SEGEY.

Dirección de Educación Primaria.

Número de horas: 8 horas.

Lugar: Mérida, Yucatán. Fecha: 24 y 25 de agosto de 1998.

 

2.- CURSO NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN.

MATEMATICAS PRIMARIA I

Institución: Centro de Actualización del Magisterio

Centro de maestros no.1

Lugar: Mérida Yucatán. Fecha: 25 de febrero de 1999.

 

3.- CURSO NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN.

LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA I

Institución: Centro de Actualización del Magisterio.

Centro de maestros no.3102

PREPARACIÓN EXAMEN NACIONAL.

Lugar: Mérida Yucatán. Fecha: 30 de marzo de 2000.

 

4.- CURSO NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN.

LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA

2003-2004.

Institución: Centro de Actualización del Magisterio

Centro de maestros no.2107

PREPARACIÓN EXAMEN NACIONAL.

Lugar: PUEBLA, PUE. Fecha: 21de agosto de 2003.

 

5.-CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTÍNUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011. "RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO".

Institución: Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio.

Centro de Maestros 2707. Duración 40 horas.

Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha: 15 al 19 de agosto de 2011.

 

6.-CURSO BÁSICO: "CAMBIO CLIMÁTICO: CIENCIA, EVIDENCIA Y ACCIÓN"

Institución: Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio.

Centro de Maestros 2707. Duración 40 horas.

Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha: Del 13 al 23 de marzo de 2012.

 

7.-CURSO BÁSICO: "EDUCACIÓN INCLUSIVA III"

Institución: Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio.

Centro de Maestros 2707. Duración 40 horas.

Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha: Marzo-abril de 2012.

 

8.-CURSO BÁSICO: "LA ASESORÍA ACADÉMICA A LA ESCUELA III"

Institución: Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio.

Centro de Maestros 2707. Duración 40 horas.

Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha: abril- mayo de 2012.

 

TALLERES GENERALES DE ACTUALIZACIÓN MODALIDAD ESTATAL.

 

1.- Talleres Generales de Educación. PRIMERA ETAPA DE NIVEL PRIMARIA 1999-2000.

Institución: Centro de Actualización del Magisterio

Centro de maestros no. 3

Número de horas: 15 horas.

Lugar: Mérida Yucatán. Fecha: 17, 18 y 19 de agosto de 1999

 

2.- Taller: “LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN AL ESCUELA PRIMARIA”

Institución: Centro de Actualización del magisterio

No de horas: 30 horas

Lugar: Mérida Yucatán. Fechas: 30 de enero de 1999.

6, 20, 27 de febrero de 1999.

20 de marzo de 1999.

 

3.-Taller: “TEATRO VEHÍCULO DE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA”

Institución: Centro de Actualización del Magisterio.

No de horas: 40 horas

Lugar: Mérida Yucatán. Fechas: 12,19 y 26 de febrero del 2000.

18 y 25 de marzo de 2000.

1 de abril de 2000.

 

4.- TALLER “ELEMENTOS PARA LA EVALUACIÓN INTERNA DE LOS CENTROS ESCOLARES”.

Periodo: ciclo escolar: 2000-2001. No. De horas: 12 horas.

Nivel Académico: Impartido a Maestros de escuelas que participan en el Proyecto de Investigación e Innovación La Gestión en le Escuela Primaria.

Institución: Dirección General de Investigación Educativa de la S. E. P.

Coordinación Estatal del Proyecto de Investigación e Innovación la Gestión en la Escuela Primaria.

Lugar: Mérida, Yucatán. Fecha: 21,22 y 23 de agosto de 2000.

 

5.- Taller: “LA COMUNICACIÓN ORAL EN EL AULA”

Institución: Coordinación General de Formación y Desarrollo de Docentes.

Lugar: Puebla, Pue. Duración: 40 horas. Fecha:4 de febrero de 2003.

 

6.- Taller: “ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA FORMACIÓN DE ALUMNOS”

Institución: Coordinación General de Formación y Desarrollo de Docentes.

Lugar: Puebla, Pue. . Duración 40 horas. Fecha:10 de febrero de 2004.

 

7.- Taller: “ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA LA FORMACIÓN DE ALUMNOS LECTORES EN EL AULA MULTIGRADO”

Institución: Instancia Estatal de Actualización y Capacitación.

Centro de Maestros Puebla Norte. . Valor Escalafonario: 5 puntos.

Lugar: Puebla, Puebla. Fecha: 28 de mayo de 2004.

 

8.- Taller: “EL TRABAJO COLABORATIVO: FACTOR IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA”.

Institución: Dirección de Actualización, Capacitación y Superación Profesional.

Centro de Maestros Puebla Norte. Valor escalafonario. 5 puntos

Lugar: Puebla, Puebla. Fecha: 30 de abril de 2005.

 

9.- Taller: “LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA”.

Institución: Dirección de Actualización, Capacitación y Superación Profesional.

Preparación para examen. 2006-2007.

Centro de Maestros Puebla Oriente. 2108

Lugar: Puebla, Puebla. Fecha:11 de noviembre de 2006.

 

10.- TALLER DE CAPACITACIÓN PARA MAESTROS.

"PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA PARA ESCUELAS PRIMARIAS”

Institución: Project Concern International México./ Ogali. Estrategia 2007-2008

duración: 24 horas.

Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha: agosto de 2007.

 

11.-Taller: “LA FUNCIÓN DIRECTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA”.

Institución: Dirección de Actualización, Capacitación y Superación Profesional.

Preparación para examen. 2007-2008.

Centro de Maestros.

Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha:8 de marzo de 2008.

 

12.- Taller: “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER EL DESARROLLLO DE HABILIDADES RECREATIVAS”.

Institución: Dirección de Superación Académica del Magisterio. CAM 2707

lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha: abril-mayo de 2008.

 

13.-Taller de Capacitación para maestros.

"PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA PARA ESCUELAS PRIMARIAS”

Institución: Project Concern International México./ Ogali. Estrategia 2007-2008

Duración: 24 horas. Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha: 5 de julio de 2008.

 

14.-Taller: “CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA”.

Institución: Dirección de Actualización, Capacitación y Superación Profesional.

Preparación para examen. 2008-2009. Centro de Maestro.

Lugar: Villahermosa, Tabasco. Fecha:29 de noviembre de 2008.

 

15.-Taller: “CONTENIDOS BÁSICOS PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EDUCACIÓN PRIMARIA”.

Institución: Dirección de Actualización, Capacitación y Superación Profesional.

Preparación para examen. 2009-2010.

Centro de Maestros.2707

Lugar: Villahermosa, Tabasco Fecha:12 de junio de 2010.

 

16.-Taller:"ANÁLISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS”

Institución: Centro de Actualización del Magisterio No. 14 etapa XXII

Lugar: Mérida, Yucatán. Fecha: febrero-marzo de 2013.

 

17.-Taller:"LA PLANIFICACIÓN EN EL CAMPO DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN”

Institución: Centro de Actualización del Magisterio No. 14 etapa XXII

Lugar: Mérida, Yucatán. Fecha: Abril-mayo de 2013.

 

V. PARTICIPACIONES EN CONFERENCIAS, FOROS Y EVENTOS EXTRACURRICULARES:

 

1.- Actividades de tutoría “POR SERVICIOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS Y EXTRAORDINARIOS DE ASESORÍA, OBSERVACIÓN Y SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE”.

Institución: Secretaría de Educación Pública

Dirección de Formación y Desarrollo de Docentes.

No. De horas: 305 horas. Ciclo escolar 2004-2005.

Lugar: Puebla, Puebla. Fecha: 30 de junio de 2005.

 

2.-Participación Conferencias Magistrales “EN LA ENCRUCIJADA DE LA CRÍTICA PEDAGÓGICA: NEOLIBERALISMO, GUERRA Y BATALLA EN CONTRA DEL IMPERIO” Y “LAS POLÍTICAS DE GÉNERO Y LA LUCHA DE CLASES: HACIA UN NUEVO HUMANISMO”.

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco/DAEA/Gobierno del Estado de Tabasco.

Impartidas por: Peter McLaren y Natalia Jaramillo.

Universidad Pedagógica Nacional. Unidad 271

Villahermosa, Tabasco. Fecha: 28 de abril de 2007.

 

3.- Participación CONFERENCIA DEL IX CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Imparte: COMIE/UADY.

Mérida, Yucatán; Fecha: del 5 al 9 de noviembre de 2007.

 

4.- Ponente en la mesa IV “PROPUESTA DE SOLUCIÓN A PROBLEMAS EDUCATIVOS Y DEL SISTEMA” en el 1er Foro “Acercamiento analítico de productos de titulación”

Universidad Pedagógica Nacional Unidad 211

Puebla, Puebla. Fecha:5 de junio de 2004.

 

5.-Ponente en la mesa “PRESENTACIÓN DE AVANCES DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA” dentro del VII Coloquio Interno de la Maestría en Educación.

Universidad Pedagógica Nacional Unidad 271

Villahermosa, Tabasco. Fechas:5 y 6 de julio de 2008.

 

6.-Ponente: “EXPERIENCIAS EXITOSAS EN LA ALFABETIZACIÓN DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009". Dentro del Foro “Análisis de los libros de Texto de Español Primer Ciclo”

SEP/Gobierno del Estado de Tabasco//DIRECC. EDUC. PRIMARIA/SECTOR No. 13.  Villahermosa, Tabasco. Fecha: 13 de octubre de 2010.

 

VI. RECONOCIMIENTOS Y CONSTANCIAS:

 

1.-Concepto: Por apoyo y Orientación durante el período de Práctica Docente de los Estudiantes del V Semestre de la Licenciatura en Educación Primaria y Asesoría Pedagógica.

Institución: Escuela Normal Urbana “Rodolfo Méndez de la Peña.

No. De horas: 60 horas.

Lugar: Mérida, Yucatán. Fecha: 12 de diciembre de 1997.

 

2.-Concepto: En Mérito a la brillante participación de su alumno en la Olimpiada del Conocimiento Infantil 1998-1999 correspondiente a la Fase de Entidad Federativa Yucatán, como profesor del sexto grado.

Institución: Secretaria de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán.

Lugar: Mérida, Yucatán. Fecha: 22 de mayo de 1999.

 

3.-Concepto: Primera Clínica de Educación Física.

Institución: Dirección de educación Primaria.

Supervisión General de la Región Puebla Oriente.

Departamento de Educación Física y Deporte Escolar.

Jefatura de Sector No. 7 Puebla Oriente.

No. De horas: 15 horas.

Lugar: Puebla, Puebla. Fecha: 23, 24, y 25 de enero de 2002.

 

4.- Concepto: Nota Laudatoria por el Segundo lugar en la preparación, presentación y desempeño Escolta de Bandera Nacional en el Concurso Escolar en la etapa de Zona.

Institución: Inspección Escolar de la zona 039 Puebla Oriente.

Supervisión de Educación Física.

No. De Horas: Durante el ciclo escolar 2004-2005

Lugar: Puebla, Puebla. Fecha: 4 de marzo de 2005.

 

5.-Concepto: Actividades de Acercamiento a la Práctica Docente con alumnos de Séptimo y Octavo Semestre de la Licenciatura en Educación Primaria.

Institución: Colegio Miguel Hidalgo.

No. De Horas: Ciclo escolar 2004-2005

Lugar: Puebla, Puebla. Fecha: 27 de junio de 2005.

 

6.-CONSTANCIA POR ACREDITACIÓN DEL II NIVEL DE TRADUCCIÓN (COMPRENSIÓN LECTORA) EN EL IDIOMA INGLÉS. Dominio del inglés: 80%

Impartido por: Centro de Lenguas Extranjeras UPN Unidad 271/UJAT/Gobierno del Estado de Tabasco. Villahermosa, Tabasco. Fecha: 26 de septiembre de 2008.

 

7.-Constancia “Taller ESPAÑOL: DISEÑO DE PROYECTOS ESCOLARES” Foro Internacional: Reforma Integral de la Educación Básica. Enfoque Educativo por Competencias”.

Gobierno del Estado de Tabasco.

Villahermosa, Tabasco. Fecha: 22 al 24 de octubre de 2009.

 

8.- Curso Capacitación del Programa Educativo "DISCOVERY EN LA ESCUELA".

SEP/Gobierno del Estado de Tabasco/DISCOVERY Networks Latin America/ U.S. Hispanic/. Octubre de 2011

Villahermosa, Tabasco. Fecha:17 de octubre de 2011.

 

9.-Participación como Coordinador mesa de Trabajo “POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD: MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y ACTORES SOCIALES JUNTOS EN LA ETAPA SECCIONAL Y ESTATAL”. En el marco del 5° Congreso Nacional de Educación.

Sindicato Nacional de trabajadores del Estado. SECCION 29 TABASCO.

Villahermosa, Tabasco. Fecha: 26 de marzo de 2012.

 

VII .COMISIONES Y ACTIVIDADES PROFESIONALES:

 

1.- Director comisionado de la Esc. Prim. Rural Fed. “Josefa Ortiz de Domínguez”. Ejido Cerro Perote, Municipio de Siltepec, Chiapas. (1985-1986.)

 

2.- Auxiliar administrativo del Lic. Mariano Ruiz Zambrano.

Secretaría de Educación del Estado de Chiapas. Subdirector de Educación Terminal de la Unidad de Servicios Educativos a Descentralizar en el Edo. De Chiapas. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. (1986-1987).

 

3.- Profesor de Educación Primaria en la Esc. Prim. Rural Fed. “CUAUHTEMOC” Muchucuxcah, Municipio de Chankom, Yucatán. (1987-1988)

 

4.-Profesor de Educación Primaria en la Esc. Prim. Rural. Fed. “PLAN SEXENAL” Chankom, Yucatán. (1988-1989).

 

5.- Auxiliar del Depto. De Verificación. Coordinación Administrativa.

Dirección General de Educación Primaria. S.E.P. México, D.F. y

Secretario Adjunto del C. Prof. José Guadalupe Rodríguez Rivera.

Director General de Educación Primaria.

S.E.P. México, D.F. 1989-1991.

 

6.-Director y Fundador de la Escuela Primaria Particular "Colegio Maya" A.C.

C.C.T. 31PPR0248M Director y maestro de la institución.

(1993-1999) Autorización a partir del 30 de agosto de 1993.

 

7.-Profesor de grupo en la Esc. Prim. Vespertina “FRANCISCO I. MADERO”

Chicxulub Pueblo, Yucatán. (1995-2000).

 

8.-Asesor Técnico Pedagógico del Proyecto de Investigación e Innovación “La Gestión en la Escuela Primaria” Programa Escuelas de Calidad en el Estado de Yucatán. S.E.P. (del 8 de julio al 31 de diciembre de 2000).

 

9.- Profesor de grupo de la Esc. Prim. Matutina “PROFR. JORGE MURAD MACLUF” C.C.T. 21DPR3427G Colonia Bosques de Manzanilla, Puebla, Pue. (2000-2004).

 

10:-Profesor en áreas de Ciencias Sociales en Educación Secundaria en el Centro de Estudios Intensivos. C.E.I. Sistema Particular Vespertino. Sede: Puebla, Puebla. (2003-2005).

 

11.-Profesor de Bachillerato en áreas de Ciencias Sociales y Humanidades en el Centro de Estudios Intensivos C.E.I. Sistema Particular Vespertino Sede: Puebla, Puebla. (2003-2005).

 

12.- Profesor de grupo de la Esc. Primaria Matutina “GRAL. LAZARO CARDENAS” C.C.T. 21DPR2384S. Colonia Amalucan, Puebla, Puebla. (2004-2006).

 

13.-Profesor de grupo de la Esc. Prim. Vespertina “SECCION 44 S.T.P.R.M.” C.C.T. 27DPR1185G. Colonia José María pino Suárez, Villahermosa, Tabasco. (2006-2012).

Villahermosa, Tabasco.

 

14.-Profesor de grupo de la Esc. Primaria Matutina "Tierra y Libertad" C.C.T. 31DPR0005L. Paseos de Itzincab, Umán, Yucatán. (2012-2013).

 

15.-Profesor de grupo de la Escuela Primaria. Matutina “SANTIAGO PACHECO CRUZ”.   C.C.T. 31DPR2015F.

Colonia San Pablo Uxmal, Mérida, Yucatán. C.P. 97203 (2013-2014).

 

16.-Profesor de grupo de la Escuela Primaria Matutina “MANUEL CRESCENCIO REJÓN Y ALCALÁ”.   C.C.T.31DPR02055G    Frac. Francisco de Montejo, Mérida, Yucatán. C.P.97203

Nivel que atiende: Primaria (quinto grado grupo B). (2014-2015).

 

17.- Presidente de la Asociación Civil "CULTURA MAYA" desde 1993.

VIII. COMISIONES DESEMPEÑADAS

 

1.-Presidente de la Sociedad de Alumnos de la Escuela Normal Federal Experimental de Tuxtla Chico, Chiapas. (1983-1985).

 

2.-Representante Sindical del SNTE de la Esc. Prim. Rural Fed. “Josefa Ortiz de Domínguez” Cerro Perote, Municipio de Siltepec, Chiapas. (1985-1986).

 

3.-Representante Sindical del SNTE de la Esc. Prim. Rural Fed. “Cuauhtémoc”

Muchucuxcah, Municipio de Chankom, Yucatán. (1987-1988).

 

4.-Representante Sindical SNTE de la Esc. Prim. Rural  Federal. “Plan Sexenal”

Chankom, Yucatán. (1988-1989).

 

5.-Coordinador de la Campaña Política del C. Wilfrido Cime Estrella.

Candidato del P.R.I. a la Presidencia Municipal. (1987-1988).

 

6.- Asesor Administrativo de la Presidencia Municipal de Chankom, Yucatán. (1988-1989).

 

7.- Representante Sindical del SNTE de la Esc. Prim. Vespertina “Francisco I. Madero”

Chicxulub Pueblo, Yucatán. (1995-2000).

 

8.-Secretario de Conflictos del Consejo Estatal Estudiantil de la Universidad Pedagógica Nacional en el Edo. De Puebla. (2005-2006).

 

9.-Secretario de Organización de la Delegación D-I-10 del SNTE SECCIÓN 29 Tabasco. (2010-2012).

 

10.-Secretario de Organización de la Delegación D-I-80 del SNTE SECCIÓN 33 Yucatán. (Desde 2013).

 

IX. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES TECNOLÓGICAS:

1.-Manejo del paquetería Office de Microsoft (Word, Power Point, publisher, Excel).

2.-Manejo del programa para diseño Photoshop.

3.-Manejo de SPSS para el análisis de datos estadísticos.

4.-Manejo de sistemas de cómputo, fotocopiadoras, fax, vídeos, proyectores, filmadoras y cámaras fotográficas.

5.-Manejo del programa Enciclomedia.

6.-Aplicación de las TIC´s en el sistema escolar.

7.-Aplicación de sistemas en comunicación  en la labor docente y responsable del grupo en Facebook “Cultura Maya A.C. y grupo escolar Whatsapp.

 

X. TEMATICAS DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES EN:

1.- Administración de instituciones educativas.

2.-Trabajo colaborativo y el equipo docente.

3.-Clima organizacional.

4.-Acciones Directivas en instituciones escolares

5.- Tutorías y trayectorias escolares.

6.- Gestión Escolar e investigación educativa.

7.- Desarrollo de habilidades directivas y estrategias de Innovación.

8.- Diseño y evaluación curricular.

9.- Diseño, implementación y evaluación de planes y programas de estudio principalmente en Educ. Preescolar, Primaria y Secundaria.

10.-Desarrrollo de competencias básicas y competencias para enseñar.

11.-Planificación y evaluación educativa basadas en competencias.

12.-Evaluación y acreditación de Instituciones educativas

13.-Orientación educativa y liderazgo efectivo.

14.-Metodologías de estudio para el desarrollo de Competencias en las asignaturas de Ciencias Sociales y Humanidades, además: Español, Ecología, Biología, Educación para la Salud, Ética y Valores, Literatura Universal y Mexicana, entre otras.

 

XI. EXPERIENCIAS E INTERESES:

1.-Docencia. Experiencia de veintinueve años de servicio público obtenida mediante la impartición de clases, cursos, talleres y pláticas informativas dirigidos a alumnos de diversos niveles educativos, docentes, directivos, empresas, padres de familia y sociedad en general, así como asesorías particulares.

2.-Capacitación y actualización de personal docente, directivos, servidores públicos y empresariales.

3.-Diseño e implementación de talleres de temáticas diversas dirigidos a docentes, estudiantes y padres de familia y sociedad en general.

4.-Trabajo con padres de familia, impartiendo talleres a padres de familia.

5.-Manejo de grupos y actividades grupales en actividades culturales, físicas y de recreación.

6.-Diseño de materiales pedagógicos y didácticos.

7.-Realización de investigaciones educativas y realización de proyectos.

8.-Liderazgo.

9.-Trabajo colaborativo.

10.-Relaciones humanas.

11.-Comprensión de textos escritos en inglés.

12.-Diseño instrumentos de investigación: de medición, encuestas, entrevistas, observación e instrumentos de evaluación.

13.-Evaluación.

14.-Análisis de resultados mediante estadísticas descriptivas.

15.-Organización de procesos logísticos y eventos culturales y sociales.

16.-Uso y diseño de materiales innovadores con el uso de las TICs.

17.-Intercambios pedagógicos y estrategias profesionales como miembro activo en grupos nacionales e internacionales en redes sociales sobre temas educativos.

 

Mérida, Yucatán; a 28  de julio de 2015.

 

MTRO. MANUEL ALBERTO AGUILAR BURGOS.

IMAGENES

IMAGENES
24 DE OCTUBRE "NACIONES UNIDAS"
SE REALIZÓ UN DESFILE CON ALGUNAS DE LAS BANDERAS ´QUE CONFORMAN LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS
Se realizó una ceremonia y cada alumn@ efectuó una investigación respecto al país que representaron y que después del desfile, durante la semana, en equipos, presentaron en exposición, datos relevantes de los países investigados.

 

BIENVENIDA


"La educación primaria impulsada por las TIC´s en México."

El presente e-portafolio es creado para intercambiar saberes y experiencias docentes en Educación Primaria, que permita mejorar los aprendizajes de la comunidad escolar  y la labor docente de forma colaborativa y constructiva.